School

Vieron cómo son a veces las cosas? Uno a veces piensa que algo no le va a salir y al final las cosas encuentran la forma de acomodarse solas.

Tadeo tiene 3 años y casi 7 meses. A fines de Julio ya cumple 4. 4 años es la edad en la que la mayoría de los chicos comienzan la escuela acá en Londres. Empiezan yendo a una especie de jardín/preescolar para luego a los 5 empezar con year 1.

La cosa es que los padres de Tadeo son muy colgados, capaz también un poco lazy. Deberiamos habernos puesto a averiguar sobre escuelas hace mucho tiempo, probablemente más de un año. Y lo sabíamos. Y por una cosa o por otra lo íbamos posponiendo.

Cuando llegamos de nuestras vacaciones en Argentina nos encontramos con que estábamos a 6 meses de empezar las clases y que ni siquiera entendíamos bien como funcionaba el sistema.

Con miedo y poca paciencia nos pusimos a buscar. Estábamos completamente perdidos. De haber estado en Argentina hubiéramos recurrido a amigos y familia o a nuestra amiga Tami para que nos dieran una mano. Acá no conocemos a nadie que viva cerca y tenga niños en edad escolar.

Mi amiga Euge (monumento para Euge ya!) nos dió una gran mano mandándonos websites donde leer información sobre el sistema, calificaciones sobre las escuelas, listas de escuelas por zonas, etc. Gracias a eso largamos de una vez por todas con la búsqueda.

Descartando las que tenían un mal ofsted report, las religiosas y las que quedaban demasiado lejos para ir caminando, redujimos nuestras posibilidades a una lista de 7 escuelas. Dos públicas y 5 privadas.

El primer colegio al que llame me dió turno para ir a conocer la escuela para el 18 de Mayo (MAYO!!!). Ahí si que me las ví negras, me estaban dando turno para ir a concer la escuela en dos meses, ni soñar con vacantes para el 2010!

Después llamamos a varias escuelas más y en todas nos dieron turnos para las próximas semanas aunque la mayoría nos advirtió que para este año nuestras chances eran bajas. Las palabras "lista de espera" sonaron varias veces.

Haciéndonos a la idea de que quizás tendríamos que empezar a pensar en escolaridad 2011 arrancamos las visitas.

Vimos una escuela privada muy coqueta que quedaba en una zona en la que vivir cuesta muy muy caro. La escuela estaba bien pero tenía cosas que no nos cerraban como por ejemplo que no tenía un patio de juegos. Es más, básicamente no tenía espacio alguno para nada. Las aulas no eran chicas, eran diminutas. Otra cosa que no me cerraba era que a los 8 o 9 años separaban a las nenas de los nenes.

Visitamos una escuela pública que era básicamente todo lo contrario que la anterior. Era gigante, ya como demasiado grande. El nivel de la escuela parecía medio medio. Tampoco nos cerraba demasiado.

Fuimos a otra que está bien establecida como nursery pero que recién está arrancando como primaria. La propuesta montessori purista de la escuela nos gustaba pero la escuela estaba vacia. Había dos chicos solamente y nada más. Demasiado arriesgado para nosotros.

En otra de las privadas estuve como 5 minutos. Me fui un poco espantada cuando me dijeron que ya estaban anotando chicos para el 2014!

Finalmente llego el día de nuestra última cita (descontando la de Mayo por supuesto). Era en una escuela privada del barrio que pintaba bien. Buen ofsted report y lo suficientemente cerca. La fuimos a ver y nos gustó mucho. En verdad fue la que más nos gustó de todas. Y mágicamente era la única que tenía lugar. Tuvimos tanta suerte que debido a la gran demanda de lugares la escuela decidió abrir una nueva sala de 4.

Para que entiendan el proceso tengo que explicarles como funciona la registración en las escuelas privadas de Londres.

En primer lugar uno se tiene que registrar en la escuela mediante un formulario de registración y el pago de un fee no retornable de entre 50 y 100£. Esto se hace para prevenir que todo el mundo aplique para obtener un lugar en cuanta escuela le quede a mano.

Una vez entregados los formularios la escuela manda cartas a los "aceptados". En la mayoríá se privilegia a los que ya tienen hermanos en esa escuela y luego se asignan los lugares por orden de registración. Según tengo entendido en las escuelas religiosas también se privilegia a los que van a determinada iglesia o a los que demuestran determinados lazos con la religión en cuestión.

Una vez recibida la carta de aceptación, los que efectivamente quieren mandar a sus hijos a esas escuelas tienen que reafirmar su voluntad haciéndo un déposito de una X cantidad de libras.

Recién ahí la escuela va a tener una idea cierta de cuantos de los registrados realmente van asistir y ahí mandan la segunda tanda de cartas de aceptación a los que estaban en lista de espera. Es todo muy burocrático y lento.

Por suerte nuestros tiempos fueron mucho menores porque empezamos el proceso cuando todas las escuelas ya casi tenian cerradas las inscripciones 2010. El Martes visitamos la escuela, el Miércoles lo registramos y el Sábado recibimos la carta de aceptación. De más está decir que mañana mismo vamos a efectuar el déposito para asegurarnos el lugar!